Jak wspierać dzieci neuroatypowe w domu i w szkole – Warsztat dla rodziców i nauczycieli

Podczas spotkania:

Ten warsztat to 2,5 godziny, podczas których rodzice i nauczyciele zyskają wiedzę, narzędzia i pewność w codziennym wspieraniu dzieci z ADHD, w spektrum autyzmu, dysleksją czy innymi formami neuroróżnorodności.

• zrozumiesz, czym jest neuroróżnorodność i jakie ma znaczenie w rozwoju i edukacji dziecka,
• poznasz praktyczne strategie budowania relacji opartej na zaufaniu i poczuciu bezpieczeństwa,
• dowiesz się, jak wspierać dziecko w radzeniu sobie z trudnymi emocjami i nadmiarem bodźców,
• otrzymasz narzędzia do wspierania koncentracji, motywacji i samodzielności,
• przećwiczysz sposoby reagowania w trudnych sytuacjach (w domu, w klasie, w przestrzeni publicznej),
• wymienisz się doświadczeniami w bezpiecznej, akceptującej atmosferze.

Warsztat łączy sprawdzone podejścia pedagogiki specjalnej, elementy mindfulness oraz zasady edukacji włączającej. Jest przeznaczony dla osób, które chcą lepiej rozumieć dziecko neuroatypowe, towarzyszyć mu w rozwoju i wspólnie budować środowisko, w którym może rozkwitać.

Czas Trwania: 2,5 h (z przerwą na oddech)

Forma: Online

Udział: 99 zl

Prowadzenie: Agata Kwiatkowska – Neuroatypowa pedagożka specjalna z ponad 20-letnim doświadczeniem, nauczycielka i trenerka. Specjalizuje się w edukacji włączającej oraz we wspieraniu dzieci i młodzieży z ADHD, autyzmem, dysleksją i innymi formami neuroróżnorodności. Sama żyje z ADHD i jest mamą dziecka w spektrum, dzięki czemu doskonale rozumie zarówno mocne strony, jak i codzienne trudności związane z neuroróżnorodnością.

W swoich warsztatach łączy wiedzę zawodową z osobistym doświadczeniem, oferując rodzicom i nauczycielom praktyczne strategie wspierania dzieci – tak, aby mogły rozwijać skrzydła w szkole i w domu, a dorośli potrafili zadbać również o własny dobrostan. Jest członkinią zarządu Fundacji Kiedy Cichnie Dzwonek, gdzie współtworzy bezpieczne, włączające i empatyczne przestrzenie dla uczniów i nauczycieli.